Css Nevigation Bar

2008年04月15号

Yesterday ,i learn from Cssplay about using Css to make a nevigation bar.
here is the css code ,i hope you will try it ,it’s very wonderful.

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#menu {

width:8em;

padding:0.5em;

background:#ccc;

margin:0 auto;

}

#menu a,#menu a:visited {

display:block;

width:7em;

padding:0.25em 0;

color:#000;

text-indent:0.2em;

background-color:#fff;

text-decoration:none;

margin:0.2em 0;

border-left:0.5em solid #9ab;

}

#menu a:visited span {

display:block;

position:absolute;

top:0;

left:10em;

width:5em;

font-size:0.9em;

color:#c00;

border:1px solid #c00;

}

#menu a span {

display:none;

}

#menu a:hover {

color:#f00;

border-left:0.5em solid #000;

}

.box {

position:relative;

}
here is the
html document.
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and also in this html document has sixes subhtml documents about other Css nevigation bar (good)

Quote taken from:
http://www.cssplay.co.uk/
support Cssplay

08年的今天我开通了博客

2008年04月15号

其实说我现在刚刚开通博客也不准确,以前在

DONEWS

有过一个博客,只是当时觉得DONEWS博客速度太慢,发表一篇文章很急人的..后来就跑到HI BAIDU上,可百度只局限于发表文章,并不能美化文章,,不能看见发表的文章源代码.觉得不好用…终于今天在YO2网发现了一个速度不错的,总体上感觉不错的BLOG,,而且用的是WORDPRESS,自己喜欢的一个博客系统..用它了.

无锡商业职业技术学院信息工程系实习指导书

2008年04月15号

实习指导书

(适用于2007-2008学年第二学期)

一、实习目的

实习是学生学完教学计划规定的全部课程后,在进行毕业论文(或设计)之前的一个重要的教学环节,是一个理论联系实际,锻炼和提高学生组织管理能力,培养分析,解决实际问题能力的教学实践过程。通过实习使学生达到以下目的:

1、加深对所学专业课程的理解,增强专业技能水平的提高。

2、熟悉专业工作的内容,提高运用理论知识解决实际问题的能力。

3(设计)环节的实施收集资料,增加经验。

二、实习时间和方式

1、各专业的实习时间安排:

序号

专业名称

班级

实习时间

毕业设计(论文)时间

备注

2、实习方式:

(1)学生实习采取集中实习和分散实习两种方式。集中实习是指学生进入实训基地顶岗实习;分散实习由学生根据自己的实际情况,自行联系实习单位。

(2)集中实习的学生应根据实训基地的具体安排,跟班上岗,具体工作内容由实习单位安排。

(3)集中实习的学生应根据顶岗岗位确定自己的毕业论文(设计)的选题,分散实习的学生应根据毕业论文(设计)的选题方向,合理选择实习方式和实习单位。

(4)学生基于班级进行分组管理。原则上所有实习学生都有两个实习教师,分别是校内实习指导教师和实习单位师傅;一个班级实习的学生对应一个校内实习指导教师;同一实训基地实习学生,由实训基地责任教师和基地师傅统一进行指导;毕业论文(设计)的分组和指导教师由系科教师和企业指导教师共同指导。

三、实习任务

1、实习是学生完成全部专业课程学习后,走上实际工作岗位之前接触社会,检验自身专业素质的良好机会。学生应利用这次机会充分了解行业背景,认识今后所从事的专业工作的性质、特点和要求。通过实习,学生应充分认识实际工作对专业理论知识的要求,找准差距,确定需要补充和完善的内容。

2、学生在实习过程中应注重综合运用所学专业知识解决实际问题的能力。学生在解决实际问题时,应对所学各种专业知识加以融会贯通,锻炼和提高自身的综合技能。同时根据实习期间思考的问题,确定毕业论文(设计)的写作方向,收集相关资料。

3、学生在实习过程中还应注重提高自身协调,沟通的能力,团队合作的能力,组织管理能力等,以尽快适应未来实际工作的要求。

4、实习所从事的工作必须是与自身专业相关的行业或工种,不允许跨行业实习。

三、实习规定

1、严格遵守学院制定的《实习教学工作规程》。http://218.104.52.213/jwc/ReadNews.asp?NewsID=412

2、在实习期间必须遵守学院和实习单位有关纪律规定,按时上下班,不得迟到早退,一般不准请假,特殊情况须向实习单位或指导教师请假。

3、遵守实习单位保密制度。在实习期间,因实习需要,了解了实习单位有关内部资料,应注意保密。

4、切实注意安全。

5、服从实习指导教师和实习单位指导师傅的领导,听从指挥。

6、每天晚上就当天的实习内容和体会记实习日记,为写毕业实习报告和毕业论文准备资料。

四、实习成果的提交

1、应提交的文件:

(1)实习考核表:认真填写学生基本信息、实习日志和实习综合报告,实习报告字数不少于2000字;实习单位考核意见需实习单位填写签字并加盖公章。

(2)期中实习总结:字数不少于1000字。

(3)毕业(设计、论文)考核表:有毕业论文(设计)的班级需填写。

2、学生应在实习结束后的一周内向指导教师提交毕业实习材料。

3、提交实习材料时,应同时提交实习总结的电子稿。

五、实习综合报告和期中实习总结的要求

1、实习综合报告的基本内容:

(1)实习单位介绍及实习单位指导人员简单介绍。

(3)实习工作内容:较详细地介绍实习过程中从事的实际工作。

(3)实习成果:实习期间所取得的成果,包括实习期间发现的问题和引起的思考,建议及最终解决问题的方法与手段。

(4)实习心得。

2、期中实习总结应详细叙述自开始实习到期中这段时间中从事的实际工作,包括实习期间遇到的问题及解决办法、实习中期的感想、后期的打算及计划。

六、成绩评定

1、成绩评定依据:实习考核表、期中实习总结、登录实习平台、实习单位评语(签字并加盖实习单位公章)。

2、实习结束后,由校内实习指导教师和实习单位指导老师根据实习材料上交情况及实习表现等,共同评定实习成绩。

3、实习成绩按五记分制评定。实习不合格的学生不能毕业。

4、学生应严格按照《实习指导书》的要求完成实习考核表、实习总结、及时登录实习平台。达不到规定要求或无故不参加实习的学生,其实习成绩应判定为不合格。

七、指导教师的职责

1、根据实习提要,结合实习单位的具体情况,拟定实习进度计划。

2、对学生讲解实习提要及实习计划的内容,使学生明确实习的目的要求。

3、对实习学生进行保密、安全、纪律等有关方面的思想教育。

4、会同实习单位的有关人员,具体指导学生进行实习,检查学生的实习,掌握或调整实习进度。

5、根据实习提纲及实习计划,结合实习要求给实习学生讲必要的理论知识,讲解学生提出的问题。

6、指导,督促学生写实习日志、实习报告、登录实习平台,会同实习单位的有关人员审阅学生实习报告,作出书面评语。

7、对学生提交的实习考核表进行内容和形式审查,督促学生按要求完成实习考核表。

8、实习结束后及时根据学生实际表现,结合实习单位指导老师,共同给出学生的实习评语和成绩,并将所指导的学生实习成绩登录系统。

9、学生实习结束后一周内应将学生实习成绩报送教研室审批,同时将学生提交的实习考核表送交系资料室归档(包括成绩单的原件)。

信息工程系

2008-1-12